Que a nós nos deixou super orgulhosos e a ele tão abismado que até ciu ao chãoo, literalmente. Ele pensava que a matemática ia receber apenas um Bom.
Ora temos:
Português: Desenvolveu muito bem as competências da Expressão e Compreensão do Oral, da Leitura , da Escrita e da Gramática. Revela criatividade e alguma aptidão para a escrita de textos.
Matemática: Assimilou e aplicou muito bem os conteúdos curriculares nos domínios da Gerometria e Medida, Números e Operações e Organizaçõ e Tratamento de Dados, Precisa de praticar as operações e memorizar melhor as tabuadas.
Estudo do Meio: Mobilizou os conhecimentos e aprendeu bem os cionteúdos das temáticas "Os astros", "Os itinerários", "Os espaços da lcoalidade", "O comércio ,local", "Meios de Comunicação", "Atividades Económicas" e "Experiências com a luz e de mecânica".
Inglês: Aluno interessado. Atingiu grande parte dos objectivos propostos.
Revela um comportamento adequado em sala de aula.
Expressões: Participou bem nas actividades desenvolvidas com criatividade e sentido estético.
Apoio ao Estudo: Consolidou e reforçou as aprendizagens nos domínios do Português e da Matemática. Foi participatico em trabalhos e concursos.
Oferta Complementar: Deu continuidade ao projeto "Bons Comportamentos. Boas atitudes" e pariticipou em algumas atividades promovidas pela Escola, pelo Agrupamento, pela Junta de Fregeusia e Câmara Municipal e outras parcerias.
Em conversa com a Professora chegamos à conclusão que ele acha a matemática um bicho de 7 cabeças, mas dá para notar que ela lhe dá mais prazer que propriamente o português pela luta, pelo trabalho, pelo desafio. Agora gosar as férias, brincar, ser criança e em Setembro começa a dança outra vez.
1 comentários:
Muitos parabéns! Aqui também foram iguais!
Bjs
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